普通科
２００９年度より、普通科に「普通」、「特進」、「アスリート」の３コースを設置、更に学年が進むに従い、より細かなコース制（普通、進学、特進、アスリート、公務員）を導入し、少人数できめ細かな教育で、生徒一人ひとりの個性を伸ばすシステムを目指します。
大いなる真理の探究は知的好奇心から始まります。
「なりたい自分」を自らの手で創造していく学力と経験を！
- はじめに
 普通科は、近年の大学・短大等の上級学校進学希望者の増加傾向に対応し、社会の要請に応えるという目的で平成６年（１９９４）に設置。普通科設置に伴い、校名を改称。当時、県下２２校の私学の中で、普通科を持たなかったのは本校だけでした。その意味では県内で最も新しい普通科ともいえます。新しいゆえに伝統のしがらみにとらわれることなく、独自で、より確かな熊本国府高校普通科を築き上げようとの開拓者精神のもとに日々邁進しています。
設置準備にあたっては、県内外の学校視察、並びに、蒐集した資料や、諸先輩方のアドバイスをもとに、検討を重ね、カリキュラムや指導体制構築に最善を尽くし、一期生６１名を迎えることができました。当初は２学級での出発でしたが、生徒一人ひとりの多様な進路希望に対応するため、また、より細かな指導体制を築くためにも学級増が必須となり、平成１０年（１９９８）からは４学級に。更に平成２１年度からは普通・特進・アスリートの３コース制に移行し，教育体制の更なる充実を目指しています。
- 努力目標
人間が、人間らしく知的に生活するためには、基礎的な知識を習得し、物事をあらゆる方向から見きわめる能力を身につけ、豊かな感性を持ち、常に真理を追求する科学的な目を育成することが必要です。普通科は、大学や短大、高等看護学校などの上級学校をめざすための学習をする一方で、素晴らしいものを素晴らしいと素直に認め、他人の心の痛みを感じることが出来る、豊かな感受性をも持ち得る人間の育成を目指しています。ことに、上級学校に進学するために必要な学力を習得させるべく日々努力しています。
以下は、普通科の学習指導上の主な努力目標です。
- 生徒自らが学ぼうとする、自主学習の習慣の確立に努める。
- 指導内容の精選とわかりやすい授業で、基礎学力の充実と向上に努める。
- 幅広い情報収集と的確な分析による、組織的で継続的な進路指導に努める。
- 生徒の個性や習熟度、進路を考慮した学級編成に努める。
- 学力向上講座、早朝・休暇中の課外や学習合宿等を実施する。
- 校外模擬試験を積極的に活用し、学習方法や内容の改善・向上に努める。
- 家庭との連絡を密にした指導に努める。
- 学級編成と教育（以下のコースは平成２１年度から）
＜普通コース＞ どんな授業が？カリキュラム
基礎的な知識を習得し、あらゆる方向から物事を見る能力を身につけ、大学・短大・専門学校などの上級学校進学を目指す。２年次には、個々の進路希望によって、普通と進学の２コースに分かれる。それぞれの特色ある教育課程を編成して学習指導や進路指導により、確かな進路実現を図り、実社会に貢献できる人材を育成する。
＜特進コース＞ どんな授業が？カリキュラム
国公立大学や私立の難関大学合格を目指すコースで、少人数学級で徹底した指導と段階に応じた教育を行う。
- １年生で基礎学力を徹底強化
- ５教科７科目で難関大学突破へ
- 文系にも理系にも対応した万全の指導体制
＜アスリートコース＞ どんな授業が？カリキュラム
将来、スポーツの専門職を目指している人向けコース。運動能力の向上とスポーツの知識技能を高める。サッカー（男）・野球（男）・陸上（男女）・バスケットボール（男女）・ハンドボール（男女）・ソフトボール（女）で募集。
- 専門種目の道を究める
- 実習時間もバランスよく配置
- スポーツだけでなく基礎学力もみっちり指導
＜公務員コース＞（３年次） どんな授業が？カリキュラム
普通科とビジネス科を横断した公務員コースを特設し、公務員を目指す生徒の進路実現を推進する。
奉仕的精神に目覚め、地域社会に貢献する公務員を志向する生徒の進路を実現するコースである。生徒の希望を成就させることが第一の使命として、合格に必要な知識や技能、訓練を行うなど、あらゆる対策をして明確な夢を実現させる。
公務員コースの教育課程表
 １・２年生は全員、毎朝７時半から実施される朝課外を受講する。３年生には、朝課外に加えて、放課後の課外も開講。また、全学年とも、夏季・冬季休暇中の課外。更に、２・３年生は、夏休みの海や山での学習合宿も恒例化、その他、校内のセミナーハウスを利用したクラス別宿泊研修も適宜実施している。
もちろん、授業に関する勉強のみに終始することなく、全人格の育成を目指し、部活動への入部や自主的なボランティア活動、インターンシップ（就業体験）への参加なども、積極的に奨励している。
- 終わりに
一人ひとりの持てる力や、可能性を最大限に引き出し、いろいろな方面で活躍できる人間を育成したいと願っています。その為にも、個人個人の興味や関心、適性にあった進路が的確に選択できるよう、進路セミナーやガイダンスを実施するとともに、個々へのカウンセリングや教科ごとの個別指導体制を整えています。
しかし、まだ歴史が浅い普通科である。現状に甘えることなく、諸先輩のアドバイスをもとに、先進校の進んだノウハウを積極的に取り入れながら、自己研鑽を怠ることなく、より良い学習環境と指導体制づくりを目指し続けているのが、本校普通科です。
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| どんな勉強をするのかな？ カリキュラム（教育課程）は普通，特進，アスリート，公務員コース別に |
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もう少し詳しい３つの学科等の紹介
パンフレットもあります